Lotte Lindstrøm Eliassen

Forslagene til de to kategoriene nasjonale tjenester, funksjon opplæring og funksjon kompetanseoppbygging, virker fornuftig. Det er imidlertid vanskelig å vurdere behov for tidsbruk uten å se dette i sammenheng med tjenestenes oppgaver. Det er også viktig at tjenestene fortsatt driver spredning av kompetansen i tillegg til kompetanseoppbygging.