Hanne J. Juul

Forslagene til de to kategoriene nasjonale tjenester, funksjon opplæring og funksjon kompetanseoppbygging, virker hensiktsmessig. Det er imidlertid vanskelig å vurdere behov for tidsbruk uten å se dette i sammenheng med tilgjengelige ressurser for tjenestene. Fordelingen av midler til tjenestene virker tilfeldig, noe som blant annet gjenspeiles i svært ulikt antall årsverk. Det bør gjøres en gjennomgang av hvordan midlene fordeles.